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英语学习路上,最应该相信的老师之一我给你们找到了

图图的妈妈 三个妈妈六个娃 2023-02-01

文 | 图图妈
来源丨微信公众号“三个妈妈六个娃”
ID:pkumum



前几天,和曹文老师进行了一次深度的对谈。


曹文老师是谁?


曹文教授是北外壹佳教育的创始人,自2009年于英国诺丁汉大学博士毕业后,就开始关注青少年英语教育。


同时她还有个重要的身份——学霸的妈妈,在她的培养下,她儿子12岁时已累计创作了20万字英语小说,本科考入了英国剑桥大学。


做英语教育几十年,在“如何培养英语牛娃”的问题上,曹文教授有着非常独到而专业的见解。


和曹文老师聊一次,几乎解决了我对教孩子学英语这个问题的所有困惑。



关于孩子学英语,我知道很多妈妈就和我有一样的困惑,所以明天我请到曹文老师来我们的直播间,跟大家一起聊聊。曹文老师会在英语启蒙、路线、资源、方法等方面,跟大家分享拿来就可以用的英语学习方法


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我觉得曹文老师有一句话说得特别对,她说其实作为孩子的父母,我们并不一定要十分懂英语,但我们必须懂英语教育。


也就是说,我们父母英语不好也没关系,但是我们必须懂得英语学习的正确路径是什么,并给孩子做好英语学习的规划。


我觉得简直是一语中的。


那么什么是英语学习的正确路径?父母应该如何给孩子做英语学习的规划?


今天这篇文章,就是要把曹文老师那天说到的关于英语学习的干货精华,整理出来和大家一块分享。


都是你们非常关心的重点问题。



好了,不啰嗦了,下面直接上干货!


英语学习正确的路径是什么?


在曹文教授看来,无论是孩子还是成年人,一个人要想学好英语,都必须要经历英语学习的五步法:听、说、读、写、超越技能,缺一不可。


“听、说、读、写”大家都知道,但是“超越技能”是什么意思?曹教授解释说:学习英语的目的是为了使用英语,是通过这一种语言打开一个新世界的大门,因此要站在超越语言本身的角度去看待英语学习。


只有按照下面这个“五步学习法”有规划地学习,才能稳扎稳打地学好英语。





第一步:启蒙听读


开始的时候,一定要大量地听,我们可以选用有视频或动画的故事来听,图画书也可以,和孩子一起听;


第二步:跟朗拼读


我们可以让孩子听一句,跟读一句。这个阶段的要点是,跟读一定要模仿朗读者的语音语调,越像越好,而不是句子读出来就可以了。


如果爸爸妈妈对自己的发音没有信心,可以选择配有能点读的图书来读,给孩子一个标准、准确的语音参考非常重要;


第三步:独立默读


这一阶段的孩子必须已经熟练地掌握了正确的英语语音、语调和自然拼读规律,能够自己独立默读;


第四步:创意写作


写是英语学习的核心表现。有些孩子阅读很起劲,但就是不愿意写,这也需要家长或老师的引导;


第五步:超越技能,把英语真正当作一门语言


能够灵活运用英语,能够运用英语去说、去读、去写。


做到这5步,英语就真的能为己所用,成为帮助孩子的一个重要工具。


英语启蒙真的有“黄金期”么?


英语启蒙是指从零基础开始学习英语。


英语启蒙的黄金时期是3~6岁。因为这个时期,人的听力处于敏感期,对语言的接受程度最好。所谓乡音难改,正是这个原因。


并且,在步入小学、步入课堂之前就掌握一定的英语基础,也会帮孩子在后续学校的学习中更加轻松自如。


这一阶段,孩子每天学习英语的时间不用过长,每天拿出20分钟就可以了。看似容易,但贵在坚持。


曹教授说,如果能抓住这个启蒙的黄金期,让每天20分钟的学习成为习惯,大致6年的时间,英语就会成为孩子的第二语言。



不过,如果孩子已经过了6岁,家长也不要过于着急,曹教授用自己儿子的经历给各位家长喂了一颗“定心丸”,她的儿子就是从8岁才开始学习英语的,虽然也错过了黄金启蒙期,但是因为正确的引导,使孩子对英语产生了浓厚的兴趣。


启蒙晚的孩子,就要根据自身情况,来调整英语学习规划


比如说,对于三岁的孩子,可以把“听”这一阶段规划为2至3年,慢慢培养语感;但对于6岁以上的孩子而言,由于他们的学习效率更高了,这个时间就可以缩减为3个月至半年。


6岁以上的孩子往往学习速度更快,定力和专注度更好,而且也掌握了一定的常识和学习方法,因此在这个时期,家长只要按照正确的方法引导孩子学习,同样能实现“弯道超车”。



孩子对英语阅读就是没兴趣怎么办?


在孩子学习英语的过程中,阅读是至关重要的。有了大量的阅读作为积累,当孩子开始专业的英语学习时,往往不需要刻意背诵单词、语法,也能把英语学好。


怎么让孩子爱上英语阅读?


首先就是要让孩子跳脱出“学英语”这件事。


给孩子读一本英文书的时候,家长不要只盯着英文怎么读。


而是和孩子一块感受,这本书画得多好,故事多精彩,这个故事和孩子的生活和认知世界有什么关系,应该更多关注这些,甚至刚开始你跟孩子全程用中文讲一遍都没有问题。



只是在书中出现英文的时候,家长如果英文要不好,可以点读或者有配套的原音朗读都可以,家长做到这个就行了。


最重要的是不要把阅读的书当教材,当孩子通过阅读对世界有了新的认知,他就会有获得感,就会产生兴趣。


把学习变成一次亲子互动,与孩子一起阅读,一起讨论。并且为孩子选择他们喜欢的、适合他们的读物。


只要能做到这几点,孩子一般都会慢慢喜欢上英语阅读。


父母英语很渣,真的能带孩子学好英语么?


曹文教授说,她见过很多父母英语很好,孩子的英语却一般的,也见过很多父母英语不怎么好,孩子英语却很牛的。


就像开头说的,父母英语好不好都没关系,英语学习带有很强的专业性,只有家长先做好功课,才能给孩子提供更好的支持。


父母最重要的是能够做到下面4件事:

懂得学习英语的正确路径;

能为孩子英语学习做好规划;

提供必要的资源和陪伴;

最重要的是能坚持。



如果能做到上面这4点,孩子就能学好英语。

很多孩子英语学不好,大都败在了坚持,虽然是每天20分钟,但是要坚持6年,很多家庭坚持不下来。


图图现在上四年级,我看他的课表,每周只有两节英语课,越发觉得,要想让孩子学好英语,需要在课外多下点功夫。


希望今天曹文老师的文章能给大家带来一些启发,如果大家对孩子学英语还有疑问也可以明天来看我和曹文老师的直播,或者在文章下面留言,对于大家都关心的问题,我们给大家做个解答。


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